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你知道吗？音乐是一个人可以最早接受正规教育的科目。6-8个月的孩子就可以跟随音乐摆动，这些现象你一定见过！如果你要等到5岁才让孩子开始学音乐，太晚啦！！！那么有没有在孩子可以进入体系化的教育前最好的课程呢？----“幼儿奥尔夫音乐教育” 那么，什么是“奥尔夫音乐教育？” 奥尔夫音乐教育体系是当今世界上最著名、影响最广泛的音乐教育体系之一。它把孩子可以接受正规教育的年龄向前推到了极限，让儿童作为演奏者参与到音乐中，与节奏、律动、语言紧密联系，用最原本的音乐形式贴近儿童，培养儿童喜爱音乐的兴趣、表现和创造音乐的能力。 奥尔夫音乐教育追求的不仅仅是音乐本身，而是建立在人类学基础上，用音乐的手段去发掘儿童各方面的潜能，提高儿童的参与能力、专注力、感觉统合能力、听力、记忆力、认知理解能力、语言交流能力等，使之成为更自然、更健康、更完善的人。 授课内容及目标： 1岁-2岁： 在轻松愉悦的音乐中，家长与宝宝通过声势律动、音乐游戏、表演、音乐欣赏等多种方式的互动，在大量感受不同的节奏、音高及音乐的强弱，增强宝宝对音乐的感受力，提高认知能力，促进良好心智开发，增进亲子感情。 2岁-3岁： 课程内容侧重于幼儿内心感受与行为举止的配合能力，更强调幼儿对所听不同音乐而产生的不同感受。在经过大量的节奏、音高等音乐元素感受之后，经过对奥尔夫乐器的演奏，进行大量的节奏体验。同时经过音乐表演及对音乐卡片、书籍的学习，从而开发幼儿的想象力，提高孩子的协调能力和控制力，充分开发孩子的左右脑。 3岁-4岁： 通过欣赏经典音乐片断，提高孩子对音乐的鉴赏力。通过戏剧表演，变换不同角色，激发孩子的表现力和创造力，提高孩子的感性能力，增强孩子的自信心和团队合作力。通过音乐律动、奥尔夫打击乐器的即兴伴奏来抒发孩子内心的乐感，促进孩子敏锐的听力发展。通过朗朗上口的各类歌谣、民谣，了解世界文化及其独特的风格。通过各类音乐游戏，使孩子主动体验音乐，更好的掌握基本的音乐元素。 电话18004708033微信同号打电话给我时，请一定说明在手机内蒙古信息网看到的，谢谢！